Wat is het?
In een feedbacklogboek kan een student bijhouden welke feedback die allemaal gevraagd en ontvangen heeft, en bijv. hoe hij deze toegepast. Er zijn talloze werkwijzen mogelijk, afgestemd op het onderwerp van de onderwijseenheid, de inhoud van de feedback, de manier waarop de feedback verkregen wordt en waar het logboek toe dient. Ook kan het handig zijn om in het overzicht een expliciete koppeling naar de beoogde leeruitkomsten of leerdoelen te maken, zodat het logboek zowel een chronologisch overzicht als de ontwikkeling per leeruitkomst kan bieden.
Doel?
Erkennen waarde van feedback voor leerproces, en van eigen rol binnen feedbackproces, ondersteunen van verwerking en toepassing van ontvangen feedback.
Voor wie?
Studenten
Resultaat?
Overzicht van de feedback die studenten gevraagd en ontvangen hebben in een bepaalde periode en hoe ze daarmee gewerkt hebben.