Platform Leren van toetsen
SAMEN LEREN VAN TOETSEN
Platform Leren van toetsen is een informeel netwerk voor docenten, onderwijsadviseurs en onderzoekers in het hoger onderwijs.
Onze missie is het vergroten van de leerwaarde van toetsen voor studenten.
We scheppen daarvoor gelegenheid tot inspiratie, netwerken, professionalisering en onderzoek.
We werken vanuit een organische netwerkstructuur aan steeds wisselende thema’s. Dat doen we met themagroepen waarin onderwijskundigen samen werken om professionals in het hoger onderwijs te inspireren, door het organiseren van activiteiten en het delen van opbrengsten op onze website.
CONTACT
Heb je een vraag over Platform Leren van toetsen of één van onze activiteiten? Neem gerust contact met ons op.
Wil je een bijdrage leveren aan het platform? Dat kan ook! Bijvoorbeeld door een blog te schrijven. Dus ben je bezig met een project of onderzoek over leren van toetsen? Of heb je een interessant artikel gelezen? Laat het ons weten! Dan verspreiden wij dit via deze pagina. Zo vormen we een echt platform voor het hoger onderwijs.
Of misschien wil je een bijdrage leveren in één van onze themagroepen? Hier verzamelen we samen inzichten en ervaringen rondom de thema’s ‘studenten betrekken bij feedback’, ‘feedback verwerken’, ‘feedbackcultuur’ en ‘programmatisch toetsen’. De themagroepen organiseren daarnaast hun eigen themabijeenkomsten en ook workshops op ons jaarlijkse Festival Leren van toetsen.
CONTACTPERSONEN
Martijn Leenknecht
HZ University of Applied SciencesCoördinator
“Samen kennis opbouwen en een platform bieden voor goede ideeën!”
Martje Köhlen
Hogeschool InhollandCoördinator
“Het platform is voor mij een bron van kennis, inspiratie en verbinding met gelijkgestemden”
Anne Potters
HogeschoolRotterdam
Coördinator